Acolhimento docente encerra atividades da semana pedagógica da Escola de Governo Fiocruz-Brasília

Fernando Pinto 11 de março de 2021


O Acolhimento Docente da Escola de Governo Fiocruz (EGF) – Brasília, realizado na manhã desta quarta-feira (10/3), encerrou uma série de atividades em preparação para o novo ano letivo, organizadas pela Assessoria Pedagógica da EGF- Brasília. O encontro virtual reuniu os professores da Escola para uma oficina interativa acerca das metodologias ativas, com a finalidade de auxiliar os docentes na preparação e aperfeiçoamento das aulas online, que a princípio, segue mantida neste formato ao longo do primeiro semestre de 2021, devido à pandemia de Covid-19 e seguindo orientações do Plano de Contingenciamento da Fiocruz.

 

A diretora executiva da EGF-Brasília, Luciana Sepúlveda, recepcionou os docentes com uma fala de otimismo e esperança. “Temos um desafio muito grande, que é integrar os conhecimentos deste cenário e construir as pontes para sair desta situação”, destacou. Ela ainda abordou a nova forma de ensinar que surgiu com o agravamento da crise gerada pela Covid-19. “Não tem como interagir em um espaço de educação, como o nosso, sem trazer como plano de fundo este contexto que nos envolve e nos afeta e que reflete ainda na forma de ensinar e de construir formas de interação de todas as áreas”, frisou.

 

Ainda em sua fala de acolhimento, Luciana deu as boas-vindas aos docentes e agradeceu o empenho de toda a comunidade escolar – equipe técnica, discentes e docentes – que não mediram esforços para manter as atividades ativas no ano que se findou, com a missão de fortalecimento das ações do SUS, dos desafios da área da saúde pública e a importância da propagação da educação nestes momentos de emergências, além da proteção e acolhimento dos discentes e trabalhadores da unidade. “Os nossos docentes formam uma comunidade de construção de conhecimento e de diálogo com a sociedade, trazendo para todos o acúmulo de conhecimento que constroem durante sua caminhada. A participação dos nossos professores na própria identidade da Escola é fundamental”, finalizou.

 

A diretora da Fiocruz Brasília, Fabiana Damásio, acolheu os professores com uma saudação cheia de afeto. “Estamos juntos novamente aqui pelas telas, buscando um caminho possível, de garantia e segurança para todos, para assim começarmos o ano juntos e mantendo nossa Escola ativa”, destacou ao agradecer toda a equipe da EGF-Brasília, que se mantiveram incansáveis na missão de garantir a unidade e o fortalecimento de todas as atividades educacionais durante o ano que passou.

 

Fabiana lembrou da importância do papel da Fiocruz Brasília de manter as atividades educacionais já existentes em 2020 e o desafio da unidade em organizar os novos processos de formação que subsidiaram os trabalhadores da saúde em suas diversas áreas de atuação, neste momento de crise sócio sanitária. “Ainda temos um caminho longo de enfrentamento da pandemia, a Fiocruz Brasília tem a educação como um eixo principal de atuação que nos une e mobiliza, fazendo com que a gente esteja aqui hoje reunido mais uma vez organizando nossas práticas e falando de metodologias ativas”, completou. Ela ainda destacou a importância do aprimoramento das estratégias da Escola e a garantia da articulação entre os estudantes da EGF-Brasília, que são trabalhadores do Sistema Único de Saúde, em sua maioria. “No ano passado unimos todos os esforços para garantir a qualificação dos trabalhadores para o enfrentamento da pandemia, foi com esse espírito que trabalhamos em 2020 e assim seguiremos em 2021”, concluiu.

 

 

Oficina Interativa de Metodologias Ativas

Como parte do encontro, foi realizada também uma oficina interativa de Metodologias Ativas, liderada pelos

 especialistas na área, o professor da Universidade de Brasília (UnB) e escritor Ricardo Ramos Fragelli e a pesquisadora de estratégias de ensino-aprendizagem voltadas ao desenvolvimento de competências, neurociência e inovação, Thais Fragelli. Os docentes participantes puderam conhecer diversas ferramentas que auxiliarão as aulas remotas, e quando possível, as presenciais.

 

Pesquisador na área de métodos, técnicas e tecnologias para a educação, Fragelli apresentou os desafios para engajar os estudantes, principalmente no momento atual. “Sem engajamento não há aprendizado, o cérebro precisa se emocionar e a ideia é como transformar uma situação cinza em uma situação de cor, energia, diversidade e aprendizado”, avaliou ao falar da importância da aplicação das práticas de aprendizagem ativa e colaborativa.

 

Os especialistas trouxeram várias alternativas de ferramentas que podem contribuir na formação acadêmica, muitas delas conhecidas internacionalmente e compartilhadas com vários professores do mundo, contribuindo assim para a melhor qualidade do ensino superior e remoto. Entre as diversas ferramentas apresentadas pelos palestrantes, destacamos: Mentimeter; Google Apresentações; Kahoot!; Discord; Jamboard e Summaê.

 

Lançamento do Selo Comemorativo da Fiocruz Brasília

O encontro contou também com o lançamento do Selo Comemorativo Fiocruz Brasília, que tem o propósito de destacar, ao longo de 2021, duas datas marcantes para a unidade: seus 45 anos de existência na capital do país e os 10 anos da Escola de Governo Fiocruz-Brasília. A marca apresenta parte da imagem do painel de azulejos do Athos Bulcão que compõe a entrada do complexo de prédios da unidade e que foi o último produzido pelo mosaicista. A nova identidade foi apresentada pelo coordenador da Assessoria de Comunicação da Fiocruz Brasília, Wagner Vasconcelos, que frisou que o selo comemorativo a partir de agora deverá ser aplicado em todos os materiais gráficos da unidade ao longo de todo o ano de 2021.

 

 

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