Fábio Marques (Nusmad/Fiocruz Brasília)
Ao longo do encontro, foram abordados eixos centrais do projeto para fortalecer a educação permanente em saúde, o trabalho em rede e a construção coletiva do conhecimento nos territórios
Educadoras e educadores de todo o país participaram, na última sexta-feira (19), de uma live promovida pelo Projeto Nós na Rede. O encontro teve como objetivo fortalecer o alinhamento entre as equipes envolvidas na formação, compartilhar orientações pedagógicas e administrativas e reafirmar o compromisso coletivo com a execução qualificada da iniciativa, que reúne trabalhadores da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) do Sistema Único de Saúde (SUS).
A atividade foi conduzida pela professora e pesquisadora da Fiocruz Brasília, Mariana Nogueira; a coordenadora Administrativa e Logística, Ana Beatriz Barreiros; e a assessora pedagógica, Larissa Polejack, todas ligadas ao Nós na Rede. Ao longo do encontro, foram abordados três eixos centrais: a estrutura político-institucional do projeto, os processos administrativos e de prestação de contas e os aspectos pedagógicos que orientam a formação desenvolvida nos territórios.
Na abertura, Mariana Nogueira apresentou a estrutura de governança do Projeto Nós na Rede, destacando a ampla articulação entre o Ministério da Saúde, a Fiocruz Brasília, escolas técnicas do SUS, escolas de saúde pública, Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems) que sustentam a iniciativa em todo o país. A pesquisadora também compartilhou resultados do primeiro ciclo da formação, evidenciando os impactos do trabalho desenvolvido pelas educadoras e educadores nos territórios.
A primeira oferta do curso disponibilizou 21.030 vagas e alcançou mais de mil municípios nas 27 unidades da Federação. Ao todo, foram registrados 19.922 inscritos e 9.480 concluintes, demonstrando a capilaridade e o alcance nacional da iniciativa. Segundo Mariana, um dos destaques da formação foi sua presença em territórios historicamente marcados por maiores vulnerabilidades e dificuldades de acesso às políticas públicas.
“Esse é um dos compromissos da Fiocruz, que é compreender que as políticas públicas e o sistema de saúde precisam chegar a todos os territórios, especialmente àqueles que convivem com vazios assistenciais e que historicamente foram privados do acesso a direitos, incluindo o direito à saúde”, afirmou.
Em seguida, Ana Beatriz Barreiros conduziu o bloco dedicado aos aspectos administrativos e financeiros do projeto. A apresentação reforçou a importância dos procedimentos de registro de frequência, prestação de contas e cumprimento dos fluxos institucionais, destacando que a correta execução dessas atividades é fundamental para assegurar a transparência na aplicação dos recursos públicos federais destinados à formação.
“Cada lista de presença preenchida corretamente, cada prestação de contas realizada dentro do prazo e cada informação registrada de forma adequada contribuem para demonstrar a qualidade e a efetividade do trabalho que estamos construindo coletivamente”, destacou Ana Beatriz.
Encerrando a programação, Larissa Polejack aprofundou os aspectos pedagógicos da formação, reafirmando os princípios da Educação Permanente em Saúde que orientam o Projeto Nós na Rede. A apresentação destacou o papel das educadoras e educadores como facilitadores de processos de aprendizagem, responsáveis por estimular o diálogo, a escuta qualificada, a troca de experiências e a construção coletiva do conhecimento nos territórios.
“É fundamental que, no nosso curso, possamos compartilhar o que fazemos e como fazemos. A educação permanente acontece justamente nesse movimento vivo de fazer, refletir, compartilhar e reconstruir práticas a partir de uma análise crítica do próprio trabalho. É assim que produzimos novos saberes e construímos coletivamente outras formas de cuidar. Nesse processo, o território deixa de ser apenas um cenário de aprendizagem e se torna um espaço vivo de produção de conhecimento”, afirmou.
A atividade também aprofundou o papel dos diferentes dispositivos pedagógicos que compõem o percurso formativo, como os encontros presenciais, as vivências, os relatos de experiência e os materiais de estudo, reforçando a importância da integração entre teoria e prática para o fortalecimento do cuidado em liberdade e da atenção psicossocial.
Ao final do encontro, a coordenação ressaltou que a qualidade pedagógica e administrativa do projeto depende do compromisso compartilhado entre todas as equipes envolvidas. Mais do que cumprir etapas formativas, o trabalho desenvolvido pelas educadoras e educadores contribui para fortalecer redes de cuidado, ampliar a capacidade de atuação dos trabalhadores da saúde mental e produzir transformações concretas nos territórios.
Defeso Eleitoral
Durante a live, as representantes nacionais também apresentaram orientações sobre o período de defeso eleitoral, que ocorrerá entre 4 de julho e 25 de outubro. As informações foram direcionadas a todas as pessoas envolvidas no projeto, incluindo educadoras, educadores e bolsistas vinculados à Fiocruz, reforçando a responsabilidade institucional compartilhada no cumprimento das normas estabelecidas para o período.
Foram detalhadas as diretrizes elaboradas pela Advocacia-Geral da União (AGU) e pela Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República, além das orientações repassadas pela Coordenação de Comunicação Social da Fiocruz. As representantes alertaram que, durante o período eleitoral, conteúdos institucionais podem ser interpretados como publicidade governamental e, por isso, estão sujeitos a regras específicas.
Entre as orientações apresentadas, destacam-se a proibição da divulgação de ações, resultados e entregas de programas ou projetos que possam caracterizar publicidade institucional, bem como a utilização de materiais que contenham marcas do Governo Federal ou identidades visuais associadas à gestão vigente. Também foi reforçada a suspensão da distribuição de brindes, lembranças, cartilhas e demais materiais institucionais com a identidade visual do Projeto Nós na Rede durante atividades presenciais realizadas no período.
A coordenação ressaltou que permanecerão autorizadas apenas as comunicações de caráter técnico, científico e educativo, sempre pautadas pelos princípios da impessoalidade e do interesse público. Em caso de dúvidas sobre a adequação de ações ou publicações, a recomendação é consultar previamente as instâncias responsáveis pela comunicação institucional.
O Projeto
O Nós na Rede é uma iniciativa do Ministério da Saúde, coordenada pelo Núcleo de Saúde Mental, Álcool e outras Drogas da Fiocruz Brasília, em parceria com as Escolas Técnicas do SUS e as Escolas de Saúde Pública, além do Conass e Conasems. O projeto tem como principal objetivo fortalecer a Rede de Atenção Psicossocial por meio da qualificação dos profissionais de saúde.
Assista abaixo a live ou clicando aqui.