Mariella de Oliveira-Costa 

A regulação sanitária deve trabalhar com base nas melhores evidências científicas disponíveis. A avaliação de tecnologias em saúde se baseia em critérios de eficácia, segurança e  efetividade, garantindo avaliação crítica e interpretação correta das evidências científicas, por meio de sínteses de evidências, seja em formato de revisões sistemáticas, meta-análises ou pareceres técnicos.

A Fiocruz Brasília, por meio do Núcleo de Educação à Distância  e do Programa de Evidências para Políticas e Tecnologias de Saúde, vai ofertar quatro diferentes cursos na modalidade de ensino à distância, para os servidores da Agência Nacional de Vigilância Sanitária de todo o país, formados nas áreas de saúde e áreas afins no campo da estatística, matemática, economia, ciências sociais, entre outras formações.

Os alunos poderão fazer um, dois, três ou os quatro cursos, cujas inscrições serão abertas nesta quinta-feira, 16 de abril e vão até o dia 8 de maio.Os cursos vão de 12 de maio a 20 de julho e serão certificados pela Escola de Governo Fiocruz – Brasília.

Confira o conteúdo programático de cada curso:

Curso de Epidemiologia Analítica com Delineamentos Úteis para Avaliação de Tecnologias em Saúde (40h)

Descrição: Apresenta medidas de desfechos e os principais delineamentos de estudos epidemiológicos úteis para avaliar tecnologias em saúde. Também se constitui numa trilha de aprendizado para quem tem interesse em avaliar criticamente a qualidade de estudos e riscos de vieses em estudos epidemiológicos.

AULA: Medidas em Saúde – Parte 1: Classificação e medidas de ocorrência

AULA: Medidas em Saúde – Parte 2: Associação, impacto e acurácia diagnóstica

AULA: Ensaio Clínico Randomizado (ECR)

AULA: Delineamentos de Estudos Epidemiológicos: Coorte, Caso-Controle e Transversal

Curso de ferramentas de avaliação crítica de estudos úteis para Avaliação de Tecnologias em Saúde (40h)

Descrição: Apresenta ferramentas de avaliação crítica de riscos de vieses e qualidade de metodológicas dos estudos epidemiológicos.

AULA: ROBINS-I e Newcastle-Ottawa – Avaliação de estudos primários não-randomizados

AULA: QUADAS 2 – Avaliação de estudos de acurácia diagnóstica

AULA: ROBIS – Avaliação de risco de viés em revisões sistemáticas

AULA: GRADE – Avaliação da qualidade das evidências

Curso de Introdução a Revisão Sistemática e Metanálises (20h)

Descrição: Apresenta características e critérios para realização de avaliação da qualidade de revisões sistemáticas e metanálises.

AULA: Revisão Sistemática (RS)

AULA: AMSTAR – Ferramentas de avaliação crítica de revisões sistemáticas

AULA: Metanálise – Elaboração e Interpretação

Curso de Parecer Técnico-Científico (PTC) (20h)

Descrição: Apresenta características e estrutura para elaboração de um PTC, que se constitui em um formato de síntese de evidências usados para informar a tomada de decisão.

AULA: Características e usos de um Parecer Técnico-Científico

AULA: Estrutura e elaboração de um Parecer Técnico-Científico

Clique aqui para fazer sua inscrição, a partir desta quinta-feira, 16 de abril.